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 |  | 刘 航 家长:
我对江苏的高考政策是一头雾水,对于孩子的高考,真是感觉到有心无力,什么3+1+1啦,什么打等级啦,根本不了解。对于他学习上的那就更加帮不上忙了。听朋友介绍参加了学考无忧教育中心的讲座后,帮孩子报考了语文、数学、英语三门学科,现在孩子学的非常好,而且我自己也能帮助他一起学习了,也能为他的将来出谋划策了,我很开心。 |
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| | | | | | 语文 | 江苏省教授级语文高级教师
江苏省语文特级教师
南京市语文学科带头人
江苏省语文高考阅卷组组长
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| | 高考命题专家,参加过多次高考命题研究。江苏省某省重点中学的语文教研组组长。沈老师在教学实践中,始终坚持“知识——能力——素质”的教育教学研究,既有单项知识性方面的研究,也有综合素质能力方面的研究。讲求“知识、能力、技巧”的链接、调控及渗透,坚持“激活、引导、拓展”的探究、实践和提升。 |
| | 数学 | 江苏省数学特级教师
南京市数学学科带头人
省重点中学高三把关老师
高考数学阅卷专家组领导
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| | 市高中数学中心组及教育研究会成员,参加过多次高考命题研究。目前为江苏省高考数学阅卷组六名领导中唯一一名中学在职老师,阅卷组有八百多名数学老师组成。曹老师长年带省重点中学高三数学教学,培养了黄德彪获全国高中数学联赛特等奖,王礼静获一等奖及二十余位二、三等奖的学生。所任的班级高考均分也在同类学校中名列前茅,他的教学不搞“题海战术”,而是从学生认知的规律出发,合理地安排知识、技能、能力等教学要求。 |
| | 英语 | 江苏省教授级英语高级教师
江苏省英语特级教师
无锡英语学科和教科研带头人
苏州大学教育硕士研究生导师
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| | 高考命题专家,参加过多次高考命题研究。江苏省“333”跨世纪工程培养对象。从教英语30多年,已经教了24届高中毕业班,。培养了像张明、肖兰这样的省状元,也有许多像周睿泉、姚鹤平那样获得国际竞赛一等奖的学生。他桃李满天下,许多学生已成为外交官、高级军官、科学家、企业家等。多次前往全国各地进行对老师、学生的开课、讲学。作为无锡市英语“名教师”,主编出版了《中学英语语法手册》、《英汉简明双解词典》、《简明英语实用语法》、《高效联想同步导学》等全国畅销书。 |
| | 物理 | 江苏省教授级高级教师
江苏省物理特级教师
南京市物理学科带头人
省重点中学高三把关老师
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| | 高考命题专家,参加过多次高考命题研究。朱老师长年带教省重点高中物理教学,培养了大批的优秀学生,江苏“333”跨世纪工程培养对象,政协委员朱建廉被同学们评价为史上最牛的老师,物理在朱老师的眼里就像数钞票那么简单,他的名言:"简单的不得了!"更是成为经典。同学们的评价是在全国没有人教物理能教的比朱老师更好了。他是同学心目中的偶像,看他解题绝对是一种欣赏。 |
| | 化学 | 省某重点中学化学教研组组长
南京市化学学科带头人
南京市中学高级教师
江苏省优秀指导教师
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| | 高中化学核心组成员,长年带教省重点高三化学教学,教学成绩显著,《高三化学期末测试卷》获中国化学学会“全国实验区高中化学新课程实施成果”一等奖。长期从事化学教学教研,多年参加南京市命题和高三化学复习资料的编写,多篇化学论文发表在化学教学杂志上,主编和参编的化学教辅资料十多本。 |
| | 政治 | 江苏省某中学副校长
江苏省高考命题专家组成员
镇江中学高级教师、学科带头人
省考试专业委员会高考研究专家
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| | 镇江市教学基本功大赛一等奖;每年多次参与镇江市政治调研试题的命题工作;多次开设江苏省、镇江市公开课、展示课和专题讲座;2008年参加江苏省师训中心活动至准州中学上展示课,2008参与江苏省政治课程资源库建设。参与编撰了《有效教学概论》、《最近十年高考•政治试题的命题趋势和分类解析》等多部著作。 |
| | 历史 | 江苏省教授级历史高级教师
江苏省历史特级教师
扬州市历史学科带头人
江苏省历史教学研究会理事
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| | 高考命题专家,参加过多次高考命题研究。省某重点中学高三历史把关老师,教育部新课程远程研修高中历史专家组成员,江苏“333”跨世纪工程培养对象,扬州市兼职历史教研员,扬州市高三教学指导组成员。21世纪教育发展研究院研究员、课程教学与评价研究中心副主任。主持和参与的课题多次被评为省级和国家级大奖,所带班级的历史高考一直名列全省前茅。 |
| | 地理 | 江苏省考试研究会常务理事
著名高考地理研究专家
省考试专业委员会高考研究专家
徐州市地理学科带头人 |
| | 多年的地理教学和研究经验,成立的单永地理研究室隶属于《中学地理教学参考》的首席研究团队。单永首提高考备考小专题化。小专题化的备考能很好的通过高考的地理技能把地理知识有效的团结起来,实现课堂教学和高考命题的口径一致,实现备考和高考命题的完全对接。主编了《单永教你学地理》、《高考地理核心能力填图册》等很典备考读物。 |
| | 生物 | 省某重点中学生物教研室主任
南通市中学高级教师
南通生物命题教师、学科带头人
南通高中生物科专家组核心成员
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| | 近年来,参加了南通市几乎所有调研考试的命题、审题工作,以高三教学和考试研究为主,教学理念新,有自己的教学风格和教学特色,善于将研究性学习、探究性学习引入课堂,提高课堂效率;课堂教学深受学生的喜爱,所带班级历次高考成绩突出。主持教育部规划课题《难忘教育研究》的子课题《难忘教育的生物课程实施研究》已通过申报立项。 |
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